转“战”新的“战场”

人生如寄，却浩浩荡荡。被联合国授予“联合国和平荣誉勋章”的上校、编写了“国家十二五规划教材”、企业研发试制电动汽车的支撑人才、在教共两年连续被评为优秀指导教师......当你看到这些荣誉你肯定会想的这是一个多么传奇的人物，钦佩顿时充满全身，但是他只是一名朴素的人民教师，更是学生的好兄弟、好“管家”。

脱了难舍的迷彩服，怀揣满腹经纶的他并没有脱离社会。强大的专业知识成就了他前进的动力，一个军人永不服输的钢铁品质永远存在他心里！人过半百应当是清闲稳重，计划着度过余生，但是他的内心确实犹如年轻人一般，怀揣自己未完的报复，决心继续为汽车行业做出自己的贡献，“不为荣誉只为梦想”和大多数年轻人一样炽热的心每天都在这位退休军人的胸膛里跳动着。他就是，李青春老师，汽车工程系专业老师，工程师，其实他的头衔可以说是“不计其数”，人如其名，青春没有因为岁月止步。从军人到老师，他转战不一样的战场。

军旗飘扬，耀眼朝阳

李老师曾经从军31年，是济南军区认定的首批工程技术骨干，他曾历任汽车连排长、连长、师装备部车辆维修助理员、装备部工程师、汽车修理所长兼工程师等职，晋升到上校军衔荣立三等功3次，受嘉奖12次，9次被表彰为优秀共产党员，8次参加军区组织的大型演习任务车辆保障。

他是一名曾两次（2009、2011年）赴苏丹执行联合国维和任务，并被授予“联合国和平荣誉勋章”的上校，在与印度进行国际维和合作的过程中，由于苏丹局势失去政府控制，部落与部落、政府与反政府之间长期混战，在一次执行任务时由他和印度军人一起负责汽车维修保障工作，这次任务是与印度车队同行，但是由于路况泥泞难行，汽车在凹凸不平的土路上难免出现意想不到的问题，傍晚时分印度指挥官的汽车突然出现状况，紧接着印度维修工简单做了检查后汽车启动了，但是仅仅前行几十米又启动不了，由于天色已晚，部队急于行军，这时印度指挥官向我军请求帮助，由于长期战乱，该地区处于雷区，工兵只是排除了路上地雷，道路两侧还埋着地雷，稍不注意车辆一但滑入路边就会车毁人亡，由于路窄，车辆不敢掉头，他凭借自己娴熟的技能在崎岖泥泞的道路上倒车一公里前去协助印度军队，凭借自己扎实的专业基础和熟练的技能，顺利排除故障，保证车队前行，让中国军队在印度指挥官心中留下了深刻的印象，并对他竖起来大拇指，为中国维和部队在苏丹的金牌荣誉添了光彩，圣诞节时由于战区调整中国军队与印度军队相隔1000余公里，印度指挥官亲乘专机前来我军驻地向他送来了圣诞礼物！中央电视台还做了报道，这不仅仅是朋友之间的相聚更是拉近了中印关系的圣诞礼物！

2012年初根据《军官服役条例》的有关规定，服役满30年的他退休离开现职。但是由于他对部队车况的熟悉，退休后仍多次邀请他参加大型军演的车辆保障工作，还是那样的朝阳，“一二一，一二一”的脚步蔓延在大地上，不同的是当年满怀梦想的青年已走到了军旅的尽头，他不舍得脱下来迷彩服，崭新的八一军旗仍为他飘扬！

心有梦想的人怎能想过平淡度过一生？退休后由于自己对车辆工程方面怀有炽热的热情并且凭借自己多年积攒的技能和经验他很快来到www.sg587.com 任教，在6个月试用期中，由于极佳的表现，3个月后就被正式聘用，现为汽车工程系专业教师、指导教师，汽车制造与装配专业主任，来学院后，参加了学院的教学评估、五周年成果展、央财项目验收等一系列大型活动以及校本教材开发、精品课程群建设、生产性实训基地建设、横纵向科研等工作，积极主动参加了发动机装配、汽车空调改装、汽车维修、电动车研制等企业实践活动。

李老师负责专业核心课程《汽车发动机构造与维修》的教学，教材由他与企业共同开发，他在教学过程中，利用已有教学条件，认真研究教学方法，注重案例展示，教学课件制作精良，施教过程中，认真研究现代职教课程，开发现代职业教育教学资源，积极开展现代职业教育课程，组织团队制作、收集教学资源，上传资料，翻转课堂上他能充分以同学们为主体，自己为主导，真正做到了做中学、学中做，线上线下职场化，特别在实训课上注重讲解示范和经验传授，要求学生反复练，练反复，严抠细训，力求使同学们学深学透，学做合一。在做到会讲、会教、会做示范的同时，他还注重做同学们的思想工作，用军人的作风，来培养同学们的职业素养；他平易近人，注重与同学们感情沟通，经常询问同学们学习中遇到的难题，对同学们提出的问题，他反复讲解示范，由于时间关系课堂解决不了的，就在办公室解决，直到同学们理解掌握，对请假的同学及时补课，不让一个同学掉队，是全系信服的好老师。

他曾在示范院校五周年展会上被推选为“不一样的老师”进行展评。2013年底所带团队被学院评为优秀指导教师团队，14年2月被学院表彰先进个人。李老师，在工作上勤奋扎实，执行上级指示坚决，作风严谨，在教学上，首先想到的是自己的责任，他时常对同学们说：“在我的手中不能出现次品，培养的学生力争个个是精品，一个项目重复练百次，你们就是专家”。为树立良好的学风，他时常对同学们进行思想教育，紧紧抓住学生学习这个中心不放，2013年12月为抓好早晚自习，一个月的时间他每天早上7点之前准时到校，统一整队清点人员带入教室，来培养学生的团队观念和遵守纪律的自觉性，通过长期的养成，他的团队上课请假的少了，自觉学习的多了，有时住在学生宿舍，了解感受学生的生活和学习情况，解决学生的困难，要求团队画一条线要比别人画的直，画一个圆要比别人画的圆，并形成了“见任务就上，见荣誉就争，见先进就学，见问题就改”的四见团风，给同学们带来了积极的影响。他还经常利用课间休息和业余时间讲部队英模事迹和自己的工作与维和经历，讲述苏丹时局动荡和社会不稳定的生活环境以及贫穷落后、疾病传染的恶劣环境给当地百姓带来的灾难，播放维和录像与照片以及军人道德组歌，激励同学们遵纪守法，诊惜时光，学好本领，立志报国，牢记“落后就要挨打”的历史，以时不我待的紧迫感努力学习，把爱国热情转化为学习的动力，使同学们深受教育。

来校虽短 满满收获

李老师将自己的每一天都奉献给了教学、科研、课程改革，他经常牺牲自己的休息时间和假日深入车间，一遍一遍的实践专业问题。来校二年多，在完成教学任务的同时，发表论文5篇，完成科研项目七项；2012年和2013年研制的“地面火炮发射电路检测仪”和“152加榴炮弹激光末制导通信转换装置”，分别获中国人民解放军科技进步三等奖并完成科研经费16.5万元。此外，在专利申请方面，李老师指导学生申报专利21项；指导学生参加学院大学生科技创新设计与制作比赛获一等奖5个，二等奖4个，三等奖3个，个人连续二年被评为优秀指导教师；为了更好地使教学与汽车的发展结合起来，在2013年8月到9月李老师用二个月的时间，在潍坊华裕源汽车销售服务有限公司进行顶岗，为该公司出口安哥拉的70辆金杯小型载货车改装了空调，并组织修理人员的培训工作。李老师不管在部队或是在学校，都不断的为自己充电，他希望为学生树立永远的榜样，既然决定教学，不能误人子弟。

人生寄若，浅浅的人生就像是满载的笔记，每每翻阅必能获取不一样的人生轨迹，或许那一页不一样的记载就改变了你我的人生。梦想是我们的灯塔，迷途时遥望它、辗转时关注它、厌烦时秉记它。李青春老师用自己不凡的人生向我们书写着有梦想的未来，坚信自己微微笑过，或许你就是那生活中的情与倦。他经常说的一句话就是“如果我能年轻十岁，我一定会做好多事来弥补自己的遗憾”，这样一位我们都知道凭借自己军人的意志和自己不服输的精神，这位辉煌的老师一定会在学校发展的道路上做出非凡的创举！